Tim Rottleb
Wissenschaftler | Dynamiken von Wirtschaftsräumen
03362 793-285
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Tim Rottleb arbeitet seit Mai 2018 als wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung „Dynamiken von Wirtschaftsräumen“ in der Juniorforschungsgruppe „Constructing Transnational Spaces of Higher Education: International Branch Campus Development at the Interface of Network and Territorial Embeddedness”.

Er hat an der Philipps-Universität Marburg studiert, wo er einen B.A. in Orientwissenschaften mit dem Fokus auf Politikwissenschaft und einen M.A. in Politik und Wirtschaft des Nahen und Mittleren Ostens erlangte. In seinem Studium konzentrierte sich sein Interesse auf verschiedene soziale Konflikte in der MENA-Region und deren urbane Dimensionen. In seiner Masterarbeit untersuchte er den Zusammenhang von Kämpfen um öffentlichen Raum in Kairo und Prozessen der Stadtentwicklung als materielle räumliche Verdichtung von Klassengegensätzen in Ägypten.  Während seines Studiums arbeitete er als studentische Hilfskraft in dem Forschungsprojekt „Re-konfigurationen“ am Centrum für Nah- und Mittelostwissenschaften in Marburg. Zusätzlich dazu sammelte er durch seine Tätigkeit für UN-Habitat in Kairo und für das UN World Food Programme in Berlin bereits Erfahrung auf dem Gebiet der internationalen Entwicklungszusammenarbeit.  

Forschungsinteressen und Expertise

Forschungsschwerpunkte
Stadtplanung und -entwicklung
Globalisierung
Wissensökonomie
Fachdisziplinen
Wirtschaftswissenschaften
Politikwissenschaft
Stadtgeographie

Projekte

Drittmittelprojekte

Drittmittelprojekt 04/2018 - 03/2023
Constructing Transnational Spaces of Higher Education. International Branch Campus Development at the Interface of Network and Territorial Embeddedness (TRANSEDU)

In den vergangenen zwanzig Jahren ist die Zahl der Studierenden, die ein Hochschulstudium nicht in ihrem Heimatland absolvieren, stetig gestiegen. Zudem investieren viele Hochschulen in internationale Campus (international branch campuses, IBC) im Ausland. Dies sind erste Indizien für eine parallele Globalisierung wissensintensiver Wirtschaftszweige und der Universitätslandschaft. Die Leibniz Junior Research Group „Constructing Transnational Spaces of Higher Education“ (TRANSEDU) befasst sich mit diesem Zusammenhang von globalisierten ökonomischen Prozessen und der Internationalisierung der akademischen Wissenschafts- und Forschungslandschaft. mehr Info

Qualifizierungsprojekte

Qualifizierungsprojekt 05/2018 - 04/2021
Building the Knowledge Economy, Transforming Cities? Transnational Urban Education Zones in the Nexus of Urban and National Economic Development Strategies in the Globalising West Asia and North Africa Region

This dissertation project investigates transnational urban education zones (TUEZs) in the United Arab Emirates and Qatar. These purpose-built urban areas were created to host offshore campuses of foreign universities. TUEZs like Dubai International Academic City or Education City appear to be part of distinctive urban development strategies while at the same time being connected discursively to transformative economic rationales. The project aims to make sense of the strategic decisions of governments to establish such zones, how they relate to urban imaginaries connected to global city ambitions, and how they are connected to future aspirations towards a knowledge-based economy. mehr Info

Ausgewählte Publikationen nach Erscheinungsjahr

2021
Kleibert, J. M., Rottleb, T., Schulze, M., & Bobée, A. Strategy First: Ten Questions to Answer before Starting an International Campus
  • https://leibniz-irs.de/fileadmin/user_upload/Transferpublikationen/IRS_Dialog_Policy_Paper_2-2021.pdf
  • https://www.econstor.eu/handle/10419/235471
    • Kleibert, J. M., Bobée, A., Rottleb, T., & Schulze, M. (2021). Transnational Education Zones: Towards an Urban Political Economy of ‘Education Cities’. Urban Studies. DOI: https://doi.org/10.1177/0042098020962418
    2020
    Kleibert, J. M., Bobée, A., Rottleb, T., & Schulze, M. (2020). Global Geographies of Offshore Campuses. Erkner: Leibniz-Institut für Raumbezogene Sozialforschung.
  • http://hdl.handle.net/10419/223315
    • Beadle, B., Do, S., El Youssoufi, D., Felder, D., Gorenflos López, J., Jahn, A., ... Weltin, M. Being a Doctoral Researcher in the Leibniz Association: 2019 Leibniz PhD Network Survey Report
  • https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-69403-1

    • Ausgewählte Publikationen nach Publikationstyp

    Aufsatz in Fachzeitschrift
    Kleibert, J. M., Bobée, A., Rottleb, T., & Schulze, M. (2021). Transnational Education Zones: Towards an Urban Political Economy of ‘Education Cities’. Urban Studies. DOI: https://doi.org/10.1177/0042098020962418
    Arbeits- oder Diskussionspapier
    Kleibert, J. M., Bobée, A., Rottleb, T., & Schulze, M. (2020). Global Geographies of Offshore Campuses. Erkner: Leibniz-Institut für Raumbezogene Sozialforschung.
  • http://hdl.handle.net/10419/223315
    • Expertise / Positionspapier / Policy Paper
    Kleibert, J. M., Rottleb, T., Schulze, M., & Bobée, A. Strategy First: Ten Questions to Answer before Starting an International Campus
  • https://leibniz-irs.de/fileadmin/user_upload/Transferpublikationen/IRS_Dialog_Policy_Paper_2-2021.pdf
  • https://www.econstor.eu/handle/10419/235471
    • Sonstige Transferpublikation
    Beadle, B., Do, S., El Youssoufi, D., Felder, D., Gorenflos López, J., Jahn, A., ... Weltin, M. Being a Doctoral Researcher in the Leibniz Association: 2019 Leibniz PhD Network Survey Report
  • https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-69403-1

    • Ausgewählte Vorträge

    2019
    Aufbau einer Wissensökonomie oder urbanes Spektakel? Die Rolle von Transnationalen Urbanen Bildungszonen in Dubai und Ras al-Khaimah

    Deutscher Kongress für Geographie 2019

    26. September | 2019
    Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Kiel, Deutschland

    Transnational Urban Education Zones in the Context of Economic and Urban Development Strategies in the WANA Region

    Kolloquium IRS - Humboldt-Universität zu Berlin / Wirtschaftsgeographie

    19. Februar | 2019
    Humboldt-Universität zu Berlin, Geographisches Institut, Berlin, Deutschland

    Building the Knowledge Economy, Transforming Cities? Transnational Urban Education Zones in the Nexus of Urban and National Economic Development Strategies in the Globalising West Asia and North Africa Region

    International Workshop Constructing Transnational Spaces of Higher Education

    11. Januar | 2019
    Leibniz-Institut für Raumbezogene Sozialforschung, Erkner, Deutschland

    2018
    International Branch Campuses in the MENA-Region – Spatial Condensations of a Social Relationship of Forces

    25. Internationaler DAVO-Kongress 2018

    06. Oktober | 2018
    Goethe-Universität Frankfurt | Campus Westend , Frankfurt am Main, Deutschland

    Mitgliedschaften

    • Steering Group des Leibniz PhD Netzwerks (Externe Organisation)

    Aktuelles
    01. Juli | 2021
    Policy Paper zu Investitionen von Hochschulen in Offshore-Campusse

    Universitäten investieren zunehmend in Standorte im Ausland, unter anderem um Einnahmen in Form von Studiengebühren oder auch Reputationsgewinne zu erzielen. Derzeit gibt es weltweit fast 500 Offshore-Campusse. Zugleich werden jedes Jahr Campusse auch wieder geschlossen. Die Nachwuchsgruppe TRANSEDU untersucht unter Leitung von Jana Kleibert die Internationalisierungsstrategien von Hochschulen. Unter dem Titel „Strategy First: Ten Questions to Answer before Starting an International Campus“ haben Jana Kleibert, Tim Rottleb, Marc Schulze und Alice Bobée nun ein Policy Paper vorgelegt, das sich an die Verantwortlichen in Hochschulen und politische Entscheidungsträger*innen richtet und die Risiken von Auslandscampus-Entwicklungen analysiert. mehr Info